新农科背景下提高本科人才培养质量途径分析——以贵州大学水土保持与荒漠化防治专业为例
赵龙山1,韩珍1,彭旭东1,王健2,吴发启2
中国水土保持 . 2026, (3): 39 -41 .  DOI: 10.3969/j.issn.1000-0941.2026.03.011